看的人不知道 知道的人却看不到一年级

我很喜欢诗词。

我大学时在图书馆借的第一本书就是《李煜集》,我一直喜欢作者浮沉的经历与伤感的辞藻。不少人也是这样觉得的,还有很多类似伤感的苏轼与辛弃疾等君,我都很喜欢。
我偶尔也会自己写写诗词,自己反复的读,越看越喜欢,鸣鸣得意。
因为这种中二一样的自恋,让我在读其他人写的诗时,总感觉有瑕疵。

 那天无意间看到了一首诗,是苏轼写的,名字很陌生,叫做《水龙吟·次韵章质夫杨花词》。名字我和你们一样一知半解,内容也无非郁郁寡欢的主题,但随后触及我灵魂思想发尖眼眸以及脚皮的颤抖,却是因为此篇其中的一句:

 “春色三分,二分尘土,一分流水。”

看着这句我怔住了。
依照新概念作文的套路,当时我应该是深深的陷入了思绪当中,窗外的雨落点点滴滴勾起了我的回忆。

这个故事有些长,但并不复杂。

每个人中学时期都有一两位忘不了的老师,我的忘不了是我初三时的化学老师 —— 一位大龄女青年,看上去不太容易嫁的理想的样子,皮肤不怎么细腻,脸上有潮红。

那时我无论上课下课都痴迷于画角色取自同学的连载漫画,并给很多同学分享传阅。其中那位化学老师也是忠实读者之一,而非其他老师一样不屑与批评。

我很爱把漫画给她看,她好像也很爱看。
那时每天和她接触的时间挺多的,但没有什么其他的撸点了。
毕业时,她拿过了我的漫画本,在上面写了好多话。
后来我也偶尔会翻看那几本漫画,看到那些略显潦草的字迹。
基本上我都是看完就忘记的,比如她写下的整首《那些花儿》的歌词,也比如她写下的“想找到那个拥有开启自己心扉枷锁钥匙的人。”
但除了一句用铅笔写的,像是忘记擦去又略显潦草的诗:

“叹芳辰,已三分,二分流水一分尘。”

现在我已经知道了这句诗是元代某个作者写的,关于全诗是以伤春为主以及共分十六节我就不替老师向你们普及了。

不过那时我并不太懂,即使看到了下句“寂寂落花伤暮景,萋萋芳草怕黄昏。”时,我也察觉不到她可能想表达的感情。

所以我看到苏轼的那句时,突然颤抖了。因为苏轼的下句写的很直白:
“细看来,不是杨花,点点是离人泪。”

不知道你们顿悟是什么感觉,但我的顿悟差不多就是这种感觉,尤其是那种解开封闭在时隔多年记录往昔的匣子里的一根那时解不出来的结的感觉。

我没有什么感叹,我只想告诉她:我好像知道了。
我也没有什么释怀,我只想告诉她:我终于明白了。
我什么也没有,我只想告诉她。

虽然已经时过多年,我早(ya)就(gen)遗(mei)失(you)了(guo)她的联系方式。
但我对我的人肉技巧也一直拥有着中二一样的自信。
所以我决定把她的联系方式人肉出来。

第一步,也是人肉最关键的一步,我翻开了我的QQ好友录,找出了我的初中同学,并在聊天框里输入了一段话。

“你记得我们以前初三时的化学老师叫什么名字吗?”
不得不说90后的记忆力真的不错,第一位同学就给与了关键信息:“姓 怡”。
在我把姓氏条件代入给其他同学后,第十位同学得出了最终结果:“名 涵”。

总有些我的粉丝觉得我人肉真的很厉害,其实这只是一种数据的灵活运用,只需要少量的天赋和大量的耐心。

知道了那位字迹潦草的老师叫做怡涵后,我又陷入了一会沉思,不过因为想告诉她的愿望很迫切,我勉强宁了宁神继续下去。

第二步,我打开了所有关于我初中学校的论坛,用站内搜索“怡涵”、“怡老师”等关键词。

消耗了大量耐心后,我得到了 她只在学校当了一年的老师 这个信息,当然就是我初三那一年,可能是实习。

没有什么结果是正常的,本来我对论坛上的信息就不报什么希望,更何况是实习一年。
所以接下来才算是主戏。
第三步,我打开朋友网,人人网等社交网站,搜索她的姓名“怡涵”。
不得不说她的名字很普通,有成千上万个人叫这个名字,我添加了一些其它模糊的搜索条件也没有搜索到。

可能我当时实在是太想告诉她了,或者对自己的人肉技巧已经入迷,我甚至把所有同名用户列表打开,Ctrl+F手动输入关键字。

可惜消耗了大量的耐心后,连一个照片相似的人都没有。
没关系,如果真这样就找到了,故事也就不好看了,所以我并不气馁。
不过线索有点断了,我只能再次陷入沉思,回想她的信息。
虽然时间不长,但我印象里她告诉过我当时她好像已经有24-28岁(还告诉过我有老师介绍她相亲),不是四川本地人,再加上我的初中学校招聘老师学历要求比较高。

这样的话,我基本可以确定她的坐(san)标(wei)了。
于是我又开始了下面的步骤:搜索引擎搜索已知条件。

说句题外话:关于这个搜索引擎,我比较推荐我的粉丝用谷歌的,因为谷歌搜索信息自带一个分类,可以查找一些边缘论坛博客的信息。这类信息其实也是很有用的,举个例子,我朋友曾经人肉到一个他的女粉丝的QQ,在添加时却需要输入对方的名字。我朋友又找到了女粉丝的真实姓名,输入答案却不对,显而易见这个答案应该是女粉丝的外号了。于是我朋友运用谷歌搜索女粉丝的QQ号,在一个边缘论坛找到了女粉丝发的一个帖子,内容是卖相机,所留的联系方式就是QQ号,不过卖家自称“薇薇”。后来我朋友肯定是成功加到了女粉丝的QQ,并拥有了性福生活。这个实例充分说明了这些信息的重要性,谷歌也是全球通用的,各个洲都有服务器,翻墙搜索国外的信息也很好用。至于另外一些搜索条件诸如IP、ID的另类人肉则需要用到一些专用软件或后台了,这里就不给大家赘述了。

再说句题外话:我朋友不(jiu)是我。

继续我的第四步:搜索引擎搜索已知条件。
其实要在众多网页上搜索到一个人的信息,年龄或者居住地只是一个参考条件,最主要的是相关联的关键词。
我在搜索“怡涵 化学”与“怡涵 老师”这两个关键词所得到的网页里消耗了大量的耐心,翻阅了上百页,终于找到了一点蛛丝马迹。

这个蛛丝马迹是在一个付费下载的学术网站上所刊登的一篇06年学位论文,作者是怡涵,专业是无机化学,内容是我完全不懂的东西。这篇论文的序言与作者介绍里提到了作者的单位是华东师范大学,此篇为硕士的学位论文。

我几乎敢肯定这个作者就是我的化学老师,能对上这么多条件的真心不会再有了!!

不过我还是放弃了充值33元下载此篇十万字论文的念头,我根本就不可能看懂(主要还是不想充值)!!我的脑子里依然只有那句诗。

在确定了这个难得的目标后,我开始了第五步。
这家网站没有在线客服,热线电话也只是热心的喊我充值,所以我选择了发邮件的方式希望获得作者的联系方式。
可惜这家网站虽然功能比较简陋,但职业素质还是不错的,拒绝了我各种理由,最后直接说没有。
我也很有素质的没有去人肉对方期刊编辑的联系方式。
所以我去了微博、人人上华东师大校友会的主页留言询问有没有认识作者的。
结果是都没有。

如果耐心稍次,这次作战就应该就到此结束了。不过我中二一样的信心继续支撑着我。
我在QQ上搜索00级-05级华东师大化学系校友群和06级硕士生的群,并要求添加。
这个方法基本是徒劳的,因为我敢肯定那些群都是死群。从我的初中同学群和高中同学群已经是死群的事实就能得出这样的结论了。

作战到此应该是真的要结束了,但是我还是真的好想告诉她。

人的耐心往往因为事情的不同而变得不同。
如果是做其他事情我可能早就已经躺尸了。
有时激情褪去发现自己耐心已经所剩无几时,我经常在想,我们到底用耐心换的是什么?

无论换的是什么,我并不在乎。
在我耐心就快要枯竭时,我觉得细心可以稍稍延缓它枯竭的速度。
所以我漫无目的阅读着那些硕士论文。

不得不说有时中二一样的自信是有原因的,我终于在多篇我看不懂的外星文献里找到了另一个关键信息:华东师大06年化学系硕士导师叫做 袁芬。

我再无耐心,直接登上华东师大官网,在查找教师里得知了袁教授的邮箱!!!
编了一封“遗失学姐联系方式望成全”的邮件后,我才发现离我看到苏轼诗句的时间已经过去了五个小时。
我以后可能也会中二一样的自信自己的耐心了。

很少有把故事讲的这么详细,因为我知道其实这样能代入产生共鸣的人很少。我实在有些奇葩。
不过到现在,即使没有代入,也应该对结局稍微有所期盼了。就连我自己也是。

那么我就提前说一下,结果是我失败了。
结局其实挺简单的,袁教授回信问道:你是化学专业的学生吗?
当时我想起有人找鸡做高数的典故,所以答道:不是的,我是工科的。

无论是我诗词上的文采,还是我网络技术应用的造诣,我都一直是中二般的欣赏的。
可惜,事实证明工科就是屌丝,绝对不会招人理睬!
所以我说结局其实挺简单的,我翻过了几座山,终于找到了我想求佛的寺庙,主持询问我的身份,我说我是道士。
青城山来的。

最终我还是没能告诉她我终于看懂了她潦草的字迹,也没有机会询问她到底嫁出去了没有。
有些遗憾。

“春色三分,二分尘土,一分流水。细看来,不是杨花,点点是离人泪。”
“叹芳辰,已三分,二分流水一分尘。寂寂落花伤暮景,萋萋芳草怕黄昏。”

我已经没办法猜测出苏轼与钟嗣成写这两句时,是不是带着后世们能理解的感情。
我也不想在乎二分尘土和二分流水谁更感伤。

我写下这个故事,以及下面两句,
我只是想告诉她:我可以对你的诗了。

叹芳辰,已三分,二分流水一分尘。
落书痕,念几人,有人已知无人闻。

堂卿已知君不闻。
已邀请:

流沐璃姩 - 如 静。

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_ 作者以及其细腻的文风写出自己和老师之间的微妙情绪,当长大明了时,旧时人已不再。 可惜流年,忧愁风雨。 无限的耐心,无尽的努力,最终找不回,不能怪。 最后写到能对诗了,有点感动呢 ... 仿佛多年的放逐中 终于有了尽头“叹芳辰,已三分,二分流水一分尘。 落书痕,念几人,有人已知无人闻。”(复制了一遍 不知道作者喜不喜欢咳咳 先说抱歉 ) 加油吧,以后的路还很长。 不能无限活在回忆里,望望周围,看看身边,你会有更多发现。 加油吧 hauiting!

彡紫荆城灬兮姐 - 咳咳。目标5000↑

赞来自: 笑淡

喂,亲爱的同学,这是一年级的作文吗?

笑淡 - 长不过执念 短不过善变

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文章第二自然段的第一句说是读大学的时候,加上以文章的感情,语句,文风......的方面也看的出不是一年级的作文,童鞋,弄错了吧。说说文章,写的挺好滴,加油~~

管理员 - 世味年来薄似纱,爱好写作

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因为两句诗词勾起了对老师的回忆,用大量的篇幅描写了寻找老师的过程,把这个想和老师沟通的欲望写得淋漓尽致,有点小说的味道,紧凑的叙事情节会把人带入故事里,总盼望着有情人终成眷属好人就有好梦的结局看故事的,看完有种说不出的情感,不错的文章。

周京金的原创作文 - 给些建议,我虚心接受。

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标题新颖,吸引读者兴趣。

1075915104 - 00后小可爱.

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诗意看不懂。。。。。。。

lemon - 레몬하지 모에~

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。。这应该不是“一年级”的作文吧。应该是初二或者初三的吧
这是一年级。。。。。。你肯定在逗我= =你有见过一个一年级的小朋友能先个1000字的么= =楼主你真聪明,居然想到把作文放到这里!!!你TM在逗我

woshixiaoa - 大桥小学五年级,多多指教

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太深奥了,看不太懂

亦风 - 悠悠泽兰许偏冷,明月清风绕梦行

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开始写得不错,结尾也不错,可是人肉什么的要不要弄那么长,悔文啊

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