蓝团团五年级

    “哪里嘛?根本没有!什么蓝色毛毛球啊?”我戴着眼镜仔细地找着同学说的“传说中”的蓝毛球。

    “灯、灯、灯!说了一百遍了,灯!灯里面啊!你看嘛蓝的,每个灯里都有,那种毛毛球!”谢定国指着天花板着急地说,似乎他要得到我的证实才可以去领诺贝尔奖。

    地毯式搜索开始。我一盏灯一盏灯找。

    “是不是那个,红加黑色的电线?”

    “不是不是,你看这里!”他边说边指着头顶上的电灯。

    “举头望电灯,低头想毛球。找了好半天,结果啥没有。”我推了推眼镜不慌不忙地说到。

    “哎呀,那里,就在那里!你快看看嘛,蓝团团!”他急得似乎想要杀了我。

    “哎呀,没有,没有了啦。不要激动,激激不要动了啦!”我开了开玩笑,想消他的气。

    “我说有,他妈的就是有!”他半哭半笑的,急着要跳楼了。

    我朝他笑了笑,自己干自己的事了。

    什么蓝毛球啊,喂,朋友,快叫你妈快给你配个1000度的眼镜吧。
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亦风 - 悠悠泽兰许偏冷,明月清风绕梦行

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挺欢快的。不过,不是你看不到的便是别人看不到的,你看到的世界不一定是别人看到的世界。

管理员 - 世味年来薄似纱,爱好写作

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行文流畅,用语诙谐,节奏缓急,描写生动,入题利索。特别要指出的是,本文提炼中心的能力。不就是一件普普通通的寻常事嘛,人家表达的却是现在学生中的一个应该重视的普遍现象——为什么近视眼越来越多了?

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