学校那点事之家长会初一年级

       星期三。教室里。早读课。

       “咳咳!同学们,明天星期四下午七点到九点开家长会。”马老师清了清嗓子,“现在考试!”

       “啊?今天考试?难道家长会时要发卷子?偶滴神哪!”

       唉!一学期一度的家长会来了,而且当天还要发卷子,而且还是第五单元的考试——是为鲁迅先生准备的“个人单元”。大家抓狂了!

       星期四。下午。第二节课即将结束。

       看着一言不发、异常沉默、埋头做作业的我们,马老师突然说话了:“同学们,想不想知道我在家长会上要说什么呢?”

       全班鸦雀无声,都知道马老师又想出什么坏点子了,我们才不会上当呢。

       一计不成,马老师又生一计:“放心吧!同学们,我在家长会上不会批评你们的!我只是想把你们的想法转告给你们家长!”马老师皮笑肉不笑的样子。

       “我们没想法!”大家都知道马老师想杀鸡儆猴了,整齐地回答道。

       马老师有些不耐烦了:“我不批评大家,但是会表扬。没有被表扬的人,就等于被间接批评了噢。”

       “知道了——”我们仍然漫不经心的回答。一计不成,二计不成,三计不成,看你还怎么办?

       马老师动真火了:“哼!我今天不表扬人了,改批评!我今天要批评的人有:谢XX、杨XX……”

       噢!偶滴神!我们什么地方做错了,非要派一个古灵精怪的马老师来折磨我们,连家长会都不放过?
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bartongene - 如:90后小可爱..

赞来自: 燕子 笑淡

很有小学生气质的一篇文章。小想法,小心思,但是不简单,但是如果在学生层面中挑个典型是否会更加有味,落实自己的表现,突出心理活动。

管理员 - 世味年来薄似纱,爱好写作

赞来自: 笑淡

本文语言干净,描写生动,马老师的性格刻画得很立体。
但是,假如我们在一些细节上,包括标点,再处理得精致些,作文得分还会再上一个档次,留给老师的印象会更好,赋分自然就会更高。更重要的是,让同学们养成重视细节的好习惯,好习惯会让我们终生受益。

lemon - 레몬하지 모에~

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以幽默风趣的语言生动形象的写出了马老师的古灵精怪
还让我想起了《一年级》里的马皓轩
不错!

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